Анализ структуры и языковых правил редакционного текста

Вы когда-нибудь слышали слово редакционный текст? Это письмо, которое публикуется в печатных СМИ, обычно в газетах. Чтение этого типа текста приносит читателю много преимуществ, одна из которых - привыкнуть к критическому мышлению, потому что это не только полученные знания, но и точка зрения на что-то.

Редакционный текст обычно пишет редакция газеты, в которой размещена статья. В статье излагается мнение редакции по актуальному событию / новости / выпуску. Новость не только актуальная, но и феноменальная, неоднозначная.

Этот текст входит в тип текста экспозиции, а также в рецензии и тексты дискуссионного характера. Таким образом, структура редакционного текста включает введение в проблему (тезис), аргументацию и утверждение. При этом структура текста, о которой идет речь в этом случае, зависит не только от порядка, но и от образа мышления.

Введение в проблемы

Введение в вопросы - это вводная часть текста. Его цель - представить проблему или проблему, которая будет обсуждаться в следующем разделе. В разделе введения номера представлены актуальные, феноменальные и противоречивые события выпуска.

Аргумент

Отправка мнений / аргументов, этот раздел является разделом обсуждения, который содержит ответы редакторов на ранее поднятые вопросы.

Подтверждение

Подтверждение в редакционном тексте в виде выводов, предложений или рекомендаций.

(Также прочтите: Введение в редакционный текст)

Кроме того, если вы посмотрите на языковые правила, редакционные тексты классифицируются по лингвистическим правилам, которые характеризуются журналистским языком. Среди прочего, характеристики журналистского языка в этом тексте.

  • Главное предложение - это предложение, которое представляет основную идею текста. Чтобы упростить поиск основного предложения, сосредоточьтесь на первом предложении текста.
  • Частота наречий - это слово, обозначающее интенсивность деятельности. Нравится: иногда, часто и часто.
  • В совокупности он разделен на 3 части: приведение аргументов, усиление аргументов и объяснение ожиданий.
  • Использование материальных, относительных и мысленных глаголов. Где, для материального глагол обозначает физическое действие или событие. Тогда как для глаголов отношения, описывающих определение, и, наконец, мысленных глаголов, объясняя восприятие, привязанность и познание.