Понимание и анализ анекдотического текстового контента

Вы любите слушать или читать анекдоты? Веселые истории предназначены для развлечения, поэтому те из нас, кто их слышит или читает, испытывают чувство щекотки от смеха. Однако оказывается, что забавные истории также используются как средство социальной критики. Один из них находится в анекдотических текстах.

Анекдотические тексты - это забавные истории, в которых участвуют реальные персонажи или люди. Цель состоит в том, чтобы преподать урок. Хотя персонажи в этом тексте иногда взяты у общественных деятелей или известных людей, события в тексте не обязательно основаны на реальности. Тем не менее, настройки в этом тексте обычно основаны на реальных ситуациях. Критические замечания, содержащиеся в анекдотическом тексте, упакованы в анекдоты, чтобы они были интересными и полезными.

(Также прочтите:  Знайте элементы текста экспозиции)

Это то, что отличает анекдотические тексты от юмористических рассказов в целом. Анекдоты предназначены просто для того, чтобы вызвать смех, поэтому они также содержат забавные вымышленные происшествия. Однако анекдотические тексты хотят не только пощекотать, но и раскрыть правду. Хотя этот текст также является вымышленным, он обычно вдохновлен определенными явлениями или событиями.

Анекдотические тексты для передачи своих целей используют подразумеваемые значения. Подразумеваемое значение - это намерение или смысл разговора, который не передается четко, но скрывается. Подразумеваемое значение можно понять только после понимания всей речи или письма. Давайте посмотрим на образец анекдотического текста ниже.

Лекторы, которые также являются официальными лицами

В столовой университета болтали два студента по имени Удин и Тоно.

Тоно: «Меня поражают преподаватели политологии, когда преподаватель всегда сидит, не хочет вставать».

Удин: «А, просто обратите внимание».

Тоно: "Ты знаешь почему?"

Удин: «Может, он устал или ноги не могли стоять».

Тоно: «Это не Дин, причина в том, что он тоже чиновник».

Удин: "Почему, какая связь?"

Тоно: «Да, если он встанет, он боится, что кто-то другой займет его стул».

Из текста выше мы знаем, что два студента говорят об одном из преподавателей. Однако в тексте рассказывается не только о преподавателе политологии, но и о поведении чиновников в целом. Большинство чиновников не хотят терять свои позиции, поэтому они пытаются разными способами остаться на своих должностях или местах. Фактически у чиновников есть срок полномочий. Если срок полномочий истек, они должны быть готовы быть заменены кем-то другим.